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Universidad Camilo José Cela

Doble Titulación en Maestro en Educación Infantil + Psicología Madrid

Fórmate para acompañar el desarrollo infantil de 0 a 6 años, integrando educación, psicología e innovación pedagógica.
Duración:
5 años doble título oficial
Inicio:
Septiembre 2026
429 créditos ECTS
Presencial
Español y bilingüe
Facultad de Salud de la UCJC – Campus Villafranca
Consulta descuentos y becas disponibles

Programa del Doble Grado en Maestro en Educación Infantil y Psicología

La Doble Titulación en Maestro en Educación Infantil y Psicología de la Facultad de Salud de la UCJC te prepara para combinar dos ámbitos estrechamente relacionados: la educación de niños y niñas de 0 a 6 años y el conocimiento científico del comportamiento humano. Aprenderás a comprender el desarrollo infantil y a aplicar esa perspectiva psicológica a los procesos de enseñanza y aprendizaje.

La formación integra metodologías activas como estudios de caso, aprendizaje basado en problemas, indagación, aprendizaje colaborativo, flipped classroom y visual thinking. Además, incorpora formación procedente de Project Zero de Harvard, la pedagogía Reggio Emilia y el método RULER de Yale University para la gestión de las emociones.

Todo ello se complementa con la experiencia real en las aulas de los Colegios Internacionales SEK, más de 1.000 horas de prácticas y una formación en Psicología impartida por docentes que compaginan la investigación con la práctica profesional.

 

*Descuento matrícula para alumnos de nuevo ingreso, solo el 1º año

Calendar
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03 Octubre
¿Por qué estudiar el Doble Grado en Maestro en Educación Infantil y Psicología en la UCJC?

Estudiar Educación Infantil y Psicología de manera conjunta te permitirá comprender el desarrollo de los niños desde una perspectiva educativa, psicológica, social y emocional.

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Dos titulaciones en cinco años
Adquirirás competencias en Educación Infantil y Psicología, construyendo un perfil multidisciplinar para comprender y acompañar el aprendizaje, el comportamiento y el desarrollo de niños y niñas de 0 a 6 años.
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Más de 1.000 horas de prácticas
Aplicarás lo aprendido en entornos profesionales reales mediante más de 1.000 horas de prácticas, con experiencias en colegios y centros vinculados a la educación y la Psicología.
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Formación vinculada a Harvard y Yale
Incorporarás propuestas de Project Zero de Harvard, como Pedagogía del Juego y Learning Outside-In, junto con el método RULER de Yale University para trabajar la inteligencia y gestión emocional.
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Aprende en aulas reales con los Colegios Internacionales SEK
El Campus Didáctico SEK complementará tus asignaturas y prácticum con experiencias reales de enseñanza-aprendizaje en los Colegios Internacionales SEK.
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Una formación con proyección internacional
Podrás obtener acreditación para impartir docencia en los más de 3.500 colegios internacionales que desarrollan programas del IB® y ampliar tu formación mediante programas de movilidad internacional.

Plan de estudios del Doble Grado en Maestro en Educación Infantil y Psicología: duración, asignaturas y horarios

Conoce en detalle lo que vas a aprender curso a curso

La titulación permite además orientar parte de la formación mediante menciones relacionadas con la educación y la Psicología. Entre las opciones publicadas se encuentran Pedagogía Terapéutica, Tecnología Avanzada de la Comunicación en Educación, Audición y Lenguaje y Música, además de las menciones del Grado en Psicología: Intervención Psicológica en Salud, Psicología Social y Criminal, Psicología Educativa y Psicología Laboral.

Asignaturas por curso

GRADO EN MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL
Asignaturas Créditos Tipo Semestre
Lengua castellana 6 Básica 1º
English I 6 Básica 1º
Psicología de la educación 6 Básica 1º
Psicología del desarrollo 6 Básica 1º
Sociología de la educación e interculturalidad 6 Básica 1º
El currículum en la educación infantil 7 Básica 2º
La educación en su contexto histórico e internacional 6 Básica 2º
Observación e investigación en el aula 6 Básica 2º
Desarrollo del lenguaje en la educación infantil 5 Obligatoria 2º
Practicum I 6 Prácticas Externas 2º
Total 60

 

GRADO EN PSICOLOGÍA
Asignaturas Curso Créditos Tipo Semestre
Psicología del aprendizaje
1º 6 Básica 2º
Psicología del desarrollo
2º 12 Básica Anual
Historia de la psicología
1º 6 Obligatoria 1º
Estadística descriptiva
1º 6 Básica 1º
Estadística inferencial
1º 6 Básica 2º
Total 36

Menciones del Grado en Maestro en Educación Infantil

MENCIÓN EN LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS Curso Créditos Tipo Semestre
English language teaching methodology and learning strategies
3º o 4º 6 Optativa 1º/2º
Reading and writing in english
3º o 4º 6 Optativa 1º/2º
Literature for children in english
3º o 4º 6 Optativa 1º/2º
Computer assisted instruction in english
3º o 4º 3 Optativa 1º/2º
English resources: analysis, production and adaptation
3º o 4º 3 Optativa 1º/2º
Games and rhymes workshop
3º o 4º 3 Optativa 1º/2º
International education
3º o 4º 3 Optativa 1º/2º
Total 30

Menciones del Grado en Psicología

Asignaturas Curso Créditos Tipo Semestre
Terapia sexual y de pareja
4º 6 Optativa 1º
Psicofarmacología
4º 6 Optativa 1º
Evaluación y rehabilitación neuropsicológica
4º 6 Optativa 1º
Habilidades básicas del terapeuta
4º 6 Optativa 1º

Horarios de clase

Calendario de exámenes

Más información

Total créditos: 429 ECTS
Formación Básica (B): 166 ECTS
Obligatorias (OB): 162 ECTS
Optativas (OP): 30 ECTS**
Prácticas Externas (PE): 55 ECTS
Trabajo Fin de Grado (TFG): 16 ECTS

 

Campus
Campus Madrid-Villafranca

 

Tu experiencia
Tu opinión es importante. Colabora con nosotros en la mejora de tu Universidad a través de los siguientes enlaces:

 

Alumno
PDI/PAS

La UCJC se reserva el derecho a modificar las condiciones establecidas descritas debido a cualesquiera circunstancias no previstas en el momento de la formalización de la inscripción / matriculación del alumno, manteniéndose en todo caso las condiciones esenciales del mismo. Del mismo modo, las estancias en los países señalados están sujetas a posibles variaciones buscando siempre lo mejor para el desarrollo curricular y experiencial del alumno.

Testimonios de alumnos

Elegí el doble grado de Psicología y Magisterio Infantil porque nos aporta una visión global

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Natalia Castro Sánchez
Natalia Castro Sánchez

Estudiar psicología en la UCJC fue la mejor decisión que pude tomar en un momento en el que no tenía del todo claro lo que quería

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Paula Ramos Ubieto
Paula Ramos Ubieto

Estudiar el Grado en Psicología en CUHMED ha sido mi mejor decisión

... Leer más
Beatriz María Parres Domínguez
Beatriz María Parres Domínguez

Profesores del Doble Grado en Maestro en Educación Infantil y Psicología

Te formarás con docentes de reconocido prestigio y experiencia investigadora y profesional en ámbitos vinculados a la Psicología, la Educación y el desarrollo infantil.

Profesores UCJC

Ruth Pilar Castillo Gualda
Doctora en Psicología
José Antonio Fernández Bravo
Doctor en Ciencias de la Educación, especialidad de Didáctica
María Isabel García Senent
Experta en Educación Infantil.
Sonia Betancort Santos
Doctora en Filología Hispánica

Campus UCJC Villafranca

Laboratorios, vida de campus e instalaciones deportivas en Villafranca del Castillo
  • Instalaciones diseñadas para Ciencias de la Salud: 2.400 m² repartidos en tres plantas con 12 laboratorios específicos para los grados de Medicina, Biomedicina, Farmacia, Fisioterapia, Enfermería y Odontología, además de un aula multimedia.
  • Más que estudiar: vivir el campus: biblioteca, DesignLab, MediaLab, The Hive, residencias universitarias, cafetería y restaurantes, y el UCJC Sports Club para cuidar cuerpo y mente entre clase y clase.
  • Deporte para todo el alumnado: piscina, gimnasio, pistas de tenis y pádel y el resto de instalaciones deportivas del UCJC Sports Club están abiertas a los estudiantes de todos los campus de CUHMED, no solo a quienes estudian en Villafranca.
  • Todo lo que necesitas, cerca: servicio de información y admisiones, centro de alumnos, rectorado y secretaría reunidos en un mismo campus, para que resolver cualquier trámite sea sencillo.

Internacionalidad

Amplía tus conocimientos y vive experiencias académicas y culturales en diferentes países de Europa, Asia y América.

Como estudiante de la Doble Titulación en Maestro en Educación Infantil + Psicología podrás optar a una Semana Internacional en India, donde conocerás otras realidades y formas de entender la profesión.

 

Además, podrás completar parte de tus estudios mediante convenios Erasmus y acuerdos bilaterales con universidades de países como Finlandia, Italia, México, Noruega, Portugal, República Checa, Suecia, Chile, Eslovenia y Hungría.

 

Los alumnos candidatos a la Semana Internacional deberán superar un proceso de selección.

Salidas profesionales del Doble Grado en Maestro en Educación Infantil y Psicología

La combinación de Educación Infantil y Psicología construye un perfil especialmente vinculado al desarrollo infantil, los procesos de aprendizaje, la educación y el bienestar psicológico y emocional.
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Maestro/a de Educación Infantil: acompaña el aprendizaje y desarrollo de niños y niñas de 0 a 6 años, diseñando procesos educativos adaptados a las características y necesidades propias de esta etapa.

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Psicología educativa: desarrolla funciones relacionadas con orientación, asesoramiento, intervención socioeducativa y evaluación e intervención en dificultades de aprendizaje.

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Atención temprana y desarrollo infantil: profundiza en el desarrollo cognitivo, emocional, lingüístico, social y psicomotor durante los primeros años. El propio plan incorpora materias como Atención temprana y desarrollo psicomotor y Psicopatología infantil.

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Atención a la diversidad: podrás orientar tu formación hacia ámbitos relacionados con las necesidades educativas específicas mediante opciones como Pedagogía Terapéutica o Audición y Lenguaje.

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Psicología clínica y de la salud: podrás continuar tu formación hacia la evaluación e intervención psicológica en contextos sanitarios y asistenciales. Para ejercer como Psicólogo General Sanitario será necesario completar el Máster Universitario en Psicología General Sanitaria; la vía sanitaria especializada también contempla el acceso PIR.

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Psicología social y comunitaria: participa en proyectos e intervenciones dirigidos a infancia, familias, población vulnerable y comunidades, trabajando sobre el bienestar y la inclusión social.

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Investigación y docencia: continúa tu trayectoria en proyectos científicos relacionados con Psicología, educación, aprendizaje, infancia y comportamiento humano.

Prácticas del Doble Grado en Maestro en Educación Infantil y Psicología

Aplica tu aprendizaje al mundo real realizando prácticas profesionales desde el primer año
Prácticas
La experiencia práctica ocupa un lugar central en la Doble Titulación en Maestro en Educación Infantil y Psicología: más de 1.000 horas de prácticas, con 55 ECTS de prácticas externas en el plan de estudios. ...
Empresas
UCJC en los rankings

 

 

Ranking de Shanghai

Mejor universidad española en estudios relacionados con las ciencias del deporte "Sport Science Institute".

Top 10 - Forbes University

Entre las 10 mejores universidades privadas de España.

QS Start University Ranking

Institución de excelencia con 4 estrellas QS Stars 2025, destacada internacionalmente por su calidad académica, empleabilidad y sólida infraestructura global.

Fundación BBVA U-Ranking

Somos la tercera universidad española con mayor inserción laboral de sus titulados.

Precios y ayudas

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Consulta el precio de tu titulación previo a descuentos disponibles.
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Becas y descuentos
Contamos con un equipo dedicado a orientarte sobre becas, ayudas y descuentos adaptados a tu perfil y circunstancias: rendimiento académico, situación familiar u otros criterios.
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Perfil de ingreso y requisitos legales de acceso

Requisitos y criterios para acceder al Doble Grado en Maestro en Educación Infantil y Psicología

Esta doble titulación está especialmente dirigida a estudiantes interesados en la educación, la infancia, el comportamiento humano y la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

 

Se valoran especialmente cualidades como:

 

  • Interés por la educación y el desarrollo infantil.
  • Compromiso social y ético.
  • Curiosidad científica.
  • Sensibilidad hacia el conocimiento cultural y la diversidad.
  • Capacidad de expresión oral y escrita.
  • Habilidades interpersonales y comunicativas.
  • Pensamiento crítico.
  • Autonomía.
  • Capacidad para trabajar en equipo.
  • Creatividad e iniciativa.
  • Adaptabilidad al cambio.
  • Interés por los recursos tecnológicos y digitales.

Proceso de admisión

Te explicamos paso a paso cómo completar el proceso de admisión
1
Prueba de admisión: Podrás realizarla de manera presencial o si lo prefieres, online.
2
Presentación de documentación obligatoria: Una vez realizada la prueba, deberás facilitarnos la documentación necesaria.
3
Presentación de documentación adicional: Dependiendo de los estudios que hayas realizado anteriormente, puede que te solicitemos más documentación.

Convalidaciones y movilidad entre planes de estudio

En la UCJC ponemos en valor el aprendizaje por encima de todo. Si tus estudios no encajan contigo y quieres cambiarte a otro Grado, si vienes de otra universidad o tienes un título y quieres continuar tu formación académica, cuenta con nuestra ayuda y asesoramiento durante todo el proceso.

Portal académico

Obtén información detallada sobre la gestión y los resultados académicos de las titulaciones

A través de este portal podrás acceder a documentos, normativa y gestiones administrativas, como la documentación sobre procesos de seguimiento y renovación en la acreditación del título.

Preguntas frecuentes

Estas son algunas de las preguntas que se hacen nuestros estudiantes.

¿El Doble Titulación en Maestro en Educación Infantil + Psicología de UCJC es el mismo que se imparte en CUHMED?

Sí. El Doble Titulación en Maestro en Educación Infantil + Psicología se presenta bajo la marca CUHMED, el Centro Universitario HM Hospitales de Ciencias de la Salud de la Universidad Camilo José Cela, como parte de la evolución de la alianza entre UCJC y HM Hospitales.

¿La Doble Titulación en Maestro en Educación Infantil + Psicología de UCJC es la misma que se imparte en CUHMED?

Sí. Es el mismo programa y conduce a los mismos títulos oficiales de la Universidad Camilo José Cela. La doble titulación se presenta bajo la marca CUHMED, Centro Universitario HM Hospitales de Ciencias de la Salud de la UCJC, como parte de la alianza entre la UCJC y HM Hospitales.

 

  • Duración de 5 años y docencia integrada en el modelo académico de la UCJC.
  • No existen diferencias en plan de estudios, acreditación ni efectos del título.

¿Qué títulos oficiales se obtienen al finalizar la Doble Titulación en Maestro en Educación Infantil + Psicología?

Se obtienen dos títulos oficiales de Grado expedidos por la Universidad Camilo José Cela:

 

  • Graduado/a en Maestro en Educación Infantil
  • Graduado/a en Psicología

 

Aspectos relevantes:

 

  • El Grado en Maestro en Educación Infantil es habilitante para el ejercicio de la profesión regulada de Maestro de Educación Infantil.
  • El Grado en Psicología es generalista: no habilita por sí solo para el ejercicio sanitario, que exige el Máster en Psicología General Sanitaria (Ley 33/2011, disposición adicional séptima).
  • Ambos títulos son válidos en el EEES y dan acceso a Máster Universitario y Doctorado.

¿Es posible continuar únicamente con uno de los dos grados si no se completa la doble titulación?

Con carácter general sí: puede solicitarse el traslado al Grado en Maestro en Educación Infantil o al Grado en Psicología, con reconocimiento de los créditos superados, conforme a la Normativa de Reconocimiento y Transferencia de Créditos de la UCJC.

 

Recomendación: el reconocimiento se resuelve caso por caso. Consulta con el Departamento de Admisiones o la Secretaría de Alumnos de CUHMED.

¿Qué hay que estudiar para ser psicólogo infantil?

Para ejercer como psicólogo infantil en España hace falta el Grado en Psicología (4 años) y, después, una titulación habilitante para el ejercicio sanitario: el Máster en Psicología General Sanitaria o la especialidad de Psicología Clínica vía PIR. El grado por sí solo no permite atender a menores en el ámbito clínico.

 

Itinerario completo:

 

  • Grado en Psicología (240 ECTS). Formación generalista obligatoria.
  • Titulación habilitante para el ejercicio sanitario, en una de estas dos vías: el Máster Universitario en Psicología General Sanitaria (MPGS), que habilita para la profesión sanitaria regulada de Psicólogo General Sanitario (Ley 33/2011 y Orden ECD/1070/2013) y es la vía habitual para el ejercicio privado; o la especialidad en Psicología Clínica por el sistema de residencia (PIR), de acceso público, competitivo y con plazas limitadas, que da acceso al Sistema Nacional de Salud.
  • Especialización en población infanto-juvenil. No es una especialidad sanitaria autónoma, sino un área de práctica: se adquiere mediante formación de posgrado específica (psicología del desarrollo, terapias de tercera generación aplicadas a la infancia, trastornos del neurodesarrollo) y experiencia clínica supervisada.
  • Colegiación en el Colegio Oficial de Psicología correspondiente.

 

Ventaja de este doble grado: la formación en Educación Infantil aporta un conocimiento directo del desarrollo típico y de los contextos escolares de 0 a 6 años, lo que resulta especialmente valioso en detección temprana y en la coordinación entre familia, escuela y consulta.

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